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互联网教育创新:知识付费站上风口 为有价值内容买单


往左是教育,往右是娱乐;抬头是上网,低头是线下;或者向内抓内容质量,或者向外搞拓展服务;或者聚焦垂直领域,或者搭建综合平台。这是知乎创始人、CEO 周源在今年数字中国建设峰会数字文化分论坛上所作的演讲,这个题为《大数据时代知识付费模式的新探索》的演讲为知识付费点出了一个清晰的坐标。

2016年,被称为知识付费元年。资本吸引下,喜马拉雅、得到、知乎等玩家纷纷入局,抢夺知识付费的蓝海市场。3年过去,知识付费的市场仍然可观。艾媒咨询《2018-2019中国知识付费行业研究与商业投资决策分析报告》显示,2018年中国知识付费的用户规模达2.92亿人,预计2019年知识付费用户规模将达3.87亿人。

知识付费布局日渐成熟,各大“玩家”都在思考:市场繁荣、政策利好的局势下,如何继续撬动互联网教育的经济杠杆,在知识服务领域实现深度发展。

知识付费站上风口

今年42624时,第二届喜马拉雅“423听书节收官。据统计,共有超过3283万付费用户参与活动,累计播放达数十亿次。而在去年12月,喜马拉雅FM“123狂欢节的内容消费总额超过4.35亿元,成为当年知识付费的标志性事件之一。

“由知识分享转变为知识分享者获益,这很大程度上激励了分享行为。”中国政法大学传播法研究中心副主任朱巍告诉本报,这是将知识付费推上风口的主要原因。此外,互联网平台为发展需要,下重金邀请领域大咖来吸引流量,在垂直领域汇集用户,在网红经济的推动下,用户自愿买单。于是,经济基础、用户基础、平台需求基础三方原因让知识付费有了发展的土壤。

【文章来源:环球网】

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